Voie d'accès externe

Épreuves d'admissibilité

• Examen du dossier individuel du candidat comprenant son curriculum vitae, une présentation écrite de son expérience antérieure et une présentation de ses oeuvres, travaux ou recherches personnels.La présentation consiste en une note détaillée de dix pages dactylographiées au maximum présentant la démarche de recherche et de création du candidat.
  Coefficient : 2
• Examen du dossier individuel du candidat. Ce dossier, rédigé par le candidat, retrace son parcours artistique et présente, s'il y a lieu, ses œuvres personnelles et ses choix esthétiques.
  Coefficient : 2

Épreuves d'admission

• Entretien avec un jury permettant d'apprécier son expérience professionnelle et ses aptitudes à exercer leur profession dans le cadre des missions dévolues à ce cadre d'emploi.
  Durée : 30 minutes ; Coefficient : 1
• Epreuve orale facultative de langue portant sur la traduction, sans dictionnaire, d’un texte anglais, allemand, italien, espagnol, grec, portugais, néerlandais, russe ou arabe moderne, selon le choix du candidat exprimé au moment de l'inscription, et suivie d'une conversation.
  Durée : 15 minutes ; Coefficient : 1
• Un entretien avec un jury permettant d'apprécier son expérience professionnelle et ses aptitudes à exercer leur profession dans le cadre des missions dévolues à ce cadre d'emploi.
  Durée : 30 minutes ; Coefficient : 1
• Epreuve orale facultative de langue portant sur la traduction, sans dictionnaire, d’un texte anglais, allemand, italien, espagnol, grec, portugais, néerlandais, russe ou arabe moderne, selon le choix du candidat exprimé au moment de l'inscription, et suivie d'une conversation.
  Durée : 20 minutes ; Coefficient : 2
• Epreuve pédagogique correspondant aux fonctions à exercer en présence d'étudiants
  Durée : 20 minutes ; Coefficient : 2
• Epreuve pédagogique correspondant aux fonctions à exercer en présence d'étudiants.
  Durée : 20 minutes ; Coefficient : 2
• Une épreuve pédagogique correspondant aux fonctions à exercer en présence d'étudiants
  Durée : 20 minutes ; Coefficient : 2
• Entretien avec le jury au cours duquel le candidat présente un exposé sur la manière dont il envisage l'exercice des fonctions auxquelles il postule et pendant lequel est appréciée son aptitude à les exercer. A cette occasion, le jury interroge également le candidat sur le dossier qu'il a présenté à l'épreuve d'admissibilité.
  Durée : 30 minutes ; Coefficient : 3
• Un entretien avec le jury au cours duquel le candidat présente un exposé sur la manière dont il envisage l'exercice des fonctions auxquelles il postule et pendant lequel est appréciée son aptitude à les exercer. A cette occasion, le jury interroge également le candidat sur le dossier qu'il a présenté à l'épreuve d'admissibilité.
  Durée : 30 minutes ; Coefficient : 3
• Epreuve orale facultative de langue portant sur la traduction, sans dictionnaire, d’un texte anglais, allemand, italien, espagnol, grec, portugais, néerlandais, russe ou arabe moderne, selon le choix du candidat exprimé au moment de l'inscription, et suivie d'une conversation.
  Durée : 15 minutes ; Coefficient : 1
• Une épreuve orale facultative de langue vivante portant sur la traduction, sans dictionnaire, d'un texte
  Durée : 15 minutes ; Coefficient : 1

Voie d'accès interne

Épreuves d'admissibilité

• Leçon avec des élèves portant sur la technique respiratoire, vocale ou corporelle, au choix du jury, sans préparation. Il n’existe pas de programme règlementaire pour cette épreuve.
  Durée : 10 minutes ; Coefficient : 2
• Leçon d’interprétation et de mise en scène, avec le concours des élèves nécessaires, portant sur une scène choisie par le jury dans le répertoire français.
  Programme de l'épreuve :
• Le théatre antique
• Le théatre européen de la Renaissance à nos jours

Épreuves d'admission

• Cours à un ou plusieurs élèves accompagnant un ou des chanteurs ou instrumentistes.
  Durée : 30 minutes ; Coefficient : 4
• Cours d’écriture musicale dispensé à un groupe d’élèves à partir d’œuvres proposées au candidat lors de la préparation.
  Durée : 30 minutes ; Coefficient : 4
• Cours dispensé à un groupe d'élèves du troisième cycle
  Durée : 30 minutes ; Coefficient : 4
• Cours dispensé à un groupe d'élèves, portant sur l'analyse et les aspects historiques, sociaux et esthétiques d'un sujet choisi par le candidat dans une liste communiquée lors de son inscription au concours.
  Durée : 30 minutes ; Coefficient : 4
• Cours théorique à un groupe d’élèves, suivi d’un travail pratique avec un ou plusieurs élèves (durée de l’épreuve : 30 minutes, dont 15 minutes au maximum pour le cours).
  Durée : 30 minutes ; Coefficient : 4
• Entretien au cours duquel le candidat présente un exposé sur la manière dont il envisage l’exercice des fonctions auxquelles il postule et pendant lequel est appréciée son aptitude à les exercer.
  Durée : 20 minutes ; Coefficient : 2
• Entretien au cours duquel le candidat présente un exposé sur la manière dont il envisage l'exercice des fonctions auxquelles il postule et pendant lequel est appréciée son aptitude à les exercer
  Durée : 20 minutes ; Coefficient : 2
• Entretien au cours duquel le candidat présente un exposé sur la manière dont il envisage l'exercice des fonctions auxquelles il postule et pendant lequel est appréciée son aptitude à les exercer.
  Durée : 20 minutes ; Coefficient : 2
• Epreuve orale facultative de langue portant sur la traduction, sans dictionnaire, d’un texte anglais, allemand, italien, espagnol, grec, portugais, néerlandais, russe ou arabe moderne, selon le choix du candidat exprimé au moment de l'inscription, et suivie d'une conversation.
  Durée : 15 minutes ; Coefficient : 1
• Epreuve pédagogique, en présence d’un ou de plusieurs élèves de troisième cycle. L’épreuve débute par une démonstration instrumentale et pédagogique d’une œuvre ou d’un ou plusieurs extraits d’œuvre, choisis par les correcteurs dans le programme imposé au candidat lors de son inscription au concours. Cette prestation est suivie d’un cours portant en partie sur l’œuvre ou un extrait d’œuvre interprété (durée totale de l’épreuve : 35 minutes, dont 15 minutes au maximum pour la démonstration instrumentale et pédagogique).
  Durée : 35 minutes ; Coefficient : 4
• Epreuve pédagogique, en présence d’un ou de plusieurs élèves de troisième cycle. L’épreuve débute par une démonstration instrumentale et pédagogique d’une œuvre ou d’un ou plusieurs extraits d’œuvre, choisis par les correcteurs dans le programme imposé au candidat lors de son inscription au concours. Cette prestation est suivie d’un cours portant en partie sur l’œuvre ou un extrait d’œuvre interprété (durée totale de l’épreuve : 35 minutes, dont 15 minutes au maximum pour la démonstration instrumentale et pédagogique).
  Durée : 35 minutes ; Coefficient : 4
• Le candidat concourt dans celle des deux épreuves suivantes qu’il a choisie au moment de son inscription :
  • Accompagnement d’un cours de danse s’adressant à des élèves en fin de cursus. Ce cours comporte notamment des exercices permettant d’apprécier la capacité du candidat à improviser.
  • Accompagnement d’une œuvre exécutée par un élève de troisième cycle, instrumentiste ou chanteur. Cet accompagnement est suivi d’un travail sur l’œuvre avec l’élève pendant environ 15 minutes
  Coefficient : 4
• Le candidat concourt dans celle des trois épreuves suivantes en fonction de la discipline choisie au moment de son inscription :
  • Discipline musique : Travail avec un ensemble instrumental, vocal ou mixte sur une œuvre ou un extrait choisi par le jury au moment de l’épreuve sur une liste d’œuvres.
  • Discipline danse : Séance de transmission d’un extrait de chorégraphie du répertoire ou d’une chorégraphie personnelle d’une durée maximale de trois minutes en direction d’un groupe d’élèves danseurs de troisième cycle de conservatoire national de région ou de haut niveau ; le candidat indique lors de son inscription au concours l’extrait qu’il souhaite transmettre, le nombre d’élèves filles et garçons dont il a besoin (8 au maximum), et apporte le jour du concours un CD ou une cassette audio d’enregistrement de la musique lui servant de support
  • Discipline art dramatique : Cours d’interprétation dispensé à un groupe d’élèves inscrits dans un cursus d’enseignement supérieur dans l’un des neuf établissements signataires avec l’Etat de la “ plate-forme de l’enseignement supérieur pour la formation des comédiens “
  Durée : 20 minutes ; Coefficient : 4
• Leçon à l’intention des élèves sur un texte littéraire (prose ou poésie) choisi par le jury. Cette épreuve consiste en une lecture et explication de texte assorties d’un travail technique sur la diction
  Durée : 15 minutes ; Coefficient : 2
• Mise en place et exécution de l’orchestration d’une mélodie pour une formation, donnée au moment de l’épreuve et incluant des moments d’improvisation. La formation instrumentale ne doit pas excéder six intervenants.
  Durée : 30 minutes ; Coefficient : 4
• Séance de travail avec un ensemble vocal à voix mixtes sur une œuvre choisie par les correcteurs dans le programme imposé au candidat lors de son inscription au concours.
  Durée : 30 minutes ; Coefficient : 4
• Séance de travail avec un orchestre composé d’élèves sur une œuvre choisie par les correcteurs dans le programme imposé au candidat lors de son inscription au concours.
  Durée : 30 minutes ; Coefficient : 4
• Travail avec un groupe de musiciens de niveau préprofessionnel : Le groupe joue une partie de son répertoire devant le candidat. (Durée maximum : dix minutes.) A l’issue de cette écoute, le candidat dispose de 30 minutes pour conduire avec le groupe un travail pédagogique individuel et collectif qui prend en compte l’ensemble des paramètres d’une prestation publique.
  Durée : 40 minutes ; Coefficient : 4
• Le candidat concourt dans celle des deux épreuves suivantes qu’il a choisie au moment de son inscription :
  • Accompagnement d’un cours de danse s’adressant à des élèves en fin de cursus. Ce cours comporte notamment des exercices permettant d’apprécier la capacité du candidat à improviser (durée de l'épreuve : 30 minutes).
  • Accompagnement d’une œuvre exécutée par un élève de troisième cycle, instrumentiste ou chanteur. Cet accompagnement est suivi d’un travail sur l’œuvre avec l’élève pendant environ 15 minutes (préparation : 30 minutes ; durée de l’épreuve : 20 minutes.
  Coefficient : 4
• Cours dans la discipline du candidat. Ce cours est accompagné par un musicien mis à la disposition du candidat.
  Durée : 40 minutes ; Coefficient : 4
• Epreuve pédagogique correspondant aux fonctions à exercer en présence d'étudiants.
  Durée : 20 minutes ; Coefficient : 2
• Entretien au cours duquel le candidat présente un exposé sur la manière dont il envisage l’exercice des fonctions auxquelles il postule et pendant lequel est appréciée son aptitude à les exercer.
  Durée : 20 minutes ; Coefficient : 2
• Entretien au cours duquel le candidat présente un exposé sur la manière dont il envisage l’exercice des fonctions auxquelles il postule et pendant lequel est appréciée son aptitude à les exercer.
  Programme de l'épreuve :
  • Le théatre antique
  • Le théatre européen de la Renaissance à nos jours
  Durée : 20 minutes ; Coefficient : 3
• Entretien au cours duquel le candidat présente un exposé sur la manière dont il envisage l'exercice des fonctions auxquelles il postule et pendant lequel est appréciée son aptitude à les exercer
  Durée : 20 minutes ; Coefficient : 2
• Entretien avec le jury au cours duquel le candidat présente un exposé sur la manière dont il envisage l'exercice des fonctions auxquelles il postule et pendant lequel est appréciée son aptitude à les exercer.
  Durée : 20 minutes ; Coefficient : 2
• Entretien avec le jury au cours duquel le candidat présente un exposé sur la manière dont il envisage l'exercice des fonctions auxquelles il postule et pendant lequel est appréciée son aptitude à les exercer. A cette occasion, le jury interroge également le candidat sur le dossier qu'il a présenté à l'épreuve d'admissibilité.
  Durée : 30 minutes ; Coefficient : 3
• Epreuve orale facultative de langue portant sur la traduction, sans dictionnaire, d’un texte anglais, allemand, italien, espagnol, grec, portugais, néerlandais, russe ou arabe moderne, selon le choix du candidat exprimé au moment de l'inscription, et suivie d'une conversation.
  Durée : 15 minutes ; Coefficient : 1